Postée il y a 3 jours
Dans le respect des Options fondamentales de l'association ALTÉRITÉ, vous exercez vos
missions dans le cadre du projet d'établissement. Vous êtes placé(e) sous l'autorité
hiérarchique de la direction.
Missions principales :
- Vous exercez vos fonctions dans le respect du projet institutionnel de l'établissement.
- Réalisez des bilans écrits sur les prises en charge en cours et des évaluations
psychomotrices des personnes accueillies.
- Mettez en place le projet psychomoteur personnalisé.
- Prenez en considération la personne dans sa globalité (corporelle, psychique, affective)
pour lui proposer des interventions adaptées selon un mode de prise en charge.
- Évaluerez des besoins et mettrez en œuvre des moyens nécessaires.
- Vous permettez à la personne accueillie de vivre son corps de façon plus harmonieuse et
de construire sa propre identité corporelle dans une dynamique d'acquisition ou de maintien
d'autonomie et de socialisation.
- Participez aux différentes réunions, évaluerez des besoins et mettrez en œuvre des
moyens nécessaires.
Compétences et qualités requises :
- Diplôme requis : Diplôme d'État de Psychomotricien (DEPS)
- Capacités d'anticipation, d'autonomie, d'organisation.
- Sens du travail en équipe pluridisciplinaire.
- Savoir se rendre disponible auprès des personnes accueillies, être à leur écoute et
transmettre les observations.
- Faire preuve de disponibilité et d'adaptabilité.
- Bonne connaissance du handicap.
- Les avantages :
- 18 jours de congés supplémentaires par an (à raison de 6j / trimestre hors période estivale)
- CSE en place (chèques vacances, cultures, noël.).
Experience: Débutant accepté
Compétences: Concevoir un projet thérapeutique,Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ...,Cerner l'environnement du patient (psychologique, familial), répertorier ses difficultés (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention) et l'informer sur la démarche psychomotrice,Procéder aux tests psychomoteurs et analyser les informations recueillies lors de l'évaluation (manifestations cliniques, motivation, ...),Renseigner des documents médico-administratifs,Maitrise de word et excel
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Agent de maîtrise
Secteur d'activité: Accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants handicapés
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
S'adapter aux changements : Capacité à s'adapter à des situations variées, à réagir à l'imprévu, gérer l'incertitude pour s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes, des valeurs propres à l'entreprise.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Le SESSAD Henri Dunant accompagne 20 enfants et adolescents de la naissance à 20 ans, présentant une déficience intellectuelle avec ou sans trouble(s) associé(s), et a pour mission principale de soutenir leur scolarité en milieu ordinaire, ainsi que dans des dispositifs adaptés (SEGPA, EREA) ou spécialisés (ULIS).
Experience: Débutant accepté
Compétences: Concevoir un projet thérapeutique,Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ...,Cerner l'environnement du patient (psychologique, familial), répertorier ses difficultés (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention) et l'informer sur la démarche psychomotrice,Procéder aux tests psychomoteurs et analyser les informations recueillies lors de l'évaluation (manifestations cliniques, motivation, ...),Renseigner des documents médico-administratifs,Maitrise de word et excel
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Agent de maîtrise
Secteur d'activité: Accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants handicapés
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
S'adapter aux changements : Capacité à s'adapter à des situations variées, à réagir à l'imprévu, gérer l'incertitude pour s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes, des valeurs propres à l'entreprise.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Le SESSAD Henri Dunant accompagne 20 enfants et adolescents de la naissance à 20 ans, présentant une déficience intellectuelle avec ou sans trouble(s) associé(s), et a pour mission principale de soutenir leur scolarité en milieu ordinaire, ainsi que dans des dispositifs adaptés (SEGPA, EREA) ou spécialisés (ULIS).